12/3/19

December is for generocity

Our virtues project takes us to the month of December, this time, asking us to reflect on Generosity. As it has been called the month of giving, we reflect on how this can apply at school and in our daily activities. Being generous ties into experiencing compassion and mindfulness. A Podcast is soon to be released speaking in greater details about  our virtues project and how generosity is expressed in our lives. Be sure to stay tuned!  




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 Notre projet sur les vertus nous amène au mois de décembre, cette fois, en nous demandant de réfléchir à la générosité. Comme on l’a appelé le mois des dons, nous réfléchissons à la manière dont cela peut s’appliquer à l’école et dans nos activités quotidiennes. Être généreux c'est lié à l'expérience de la compassion et de la pleine conscience. Un podcast sera bientôt publié, décrivant plus en détail notre projet sur les vertus et la manière dont la générosité s'exprime dans nos vies. Assurez-vous de rester à l'écoute!

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11/1/19

November is the month for compassion !

Merci pour un excellent mois d'octobre, où nous avons observé et célébré la pleine conscience! 

Merci de votre participation et pour votre intérête pour en apprendre plus sur le sujet!

Le mois de novembre sera le moi de la compassion, ce qui nous apportera à Décembre, le mois de la générosité à l'école!

Ces trois valeurs sont très liées!

Pour le mois de novembre nous allons observer, encourager, et célébrer la valeur de la compassion.

La compassion, c’est une valeur importante quand nous pensons à la pleine conscience.

Les deux valeurs sont très liées et très semblable. 

Le Mindfulness demande que nous soyons conscients de nous-même, de notre corps, de ce qui se passe autour de nous et à l’intérieur de nous. 

Tu deviens très "self aware". 
Donc c’est presque la même chose mais avec la compassion tu deviens "other aware".
Nous payons une attention aux sentiments des autres, et nous ressentons un besoin d’aider. 

Par exemple si tu vois quelqu’un de triste à l’école et tu vas lui parler et tu essaie de l’aider, c’est que la personne qui aide à de la compassion. 

Il y a aussi l’idée de self compassion qui veut dire self care… 

C’est prendre soins de soi et des autres...


Voici un article qui donne un exemple de compassion environnementaliste:

L'art de tisser pour aider les sans-abri

10/11/19

Vote étudiant :Élection Fédérale

Voici les résultats du vote étudiant pour l'élection du 21 octobre 2019 !

Candidats
Parti
Total
Leah Gazan
NDP
59
Andrea Shalay
Vert
55
Robert Falcon Ouellette
Liberal
29
Ryan Dyck
Conservateur
25
Stephanie Hein
Christian Heritage party
4
Yogi Henderson
People`s party
2
174 bulletins valides /
1 bulletin rejetés

32 bulletins annulés 



Le vote étudiant revient ! 


Cette semaine nous avons eu la chance de pratiquer le vote étudiant à l’école Sacré Cœur en conjonction avec les élections manitobaine, 2019. Merci aux élèves de la 6e année chez madame Poirier et chez madame H.Gibson qui ont organisé les élections. Ce fut un succès avec un taux de participation de 95%. Il est intéressant de constater que les élèves ont choisi le même candidat que leurs concitoyens de la nouvelle circonscription de Notre Dame. À noter que le prochain exercice du vote étudiant aura lieu la semaine du 14 Octobre, en conjonction avec l’élection fédéral du 21 octobre, 2019. Cette fois ci ce sera aux élèves de la 7e et 8e année d’organiser les urnes! Un grand merci à chacun et à chacune qui ont rendu cette expérience enrichissante. 


Voici les résultats chez les adultes et les élèves !
(prochaine élection fédéral est le 21 octobre 2019)
Les élèves dans la circonscription de Notre Dame :
Taux de participation 95%
Élèves ESC

NPD – Maya Marcelino                       

26%
VERT  -MJ Willard
24%
Gaspilliés
19%
LIB – Donavan Martin
16%
COM- Andrew Taylor
6%
IND- Margeret Sturby
5%
PC – Marsh Street
4%
 Adultes qui ont voté dans la circonscription de Notre Dame – Taux de participation : 54%
Adultes dans la circonscription
Adultes de la circonscription

NPD – Maya Marcelino                   

64.5%

VERT  -MJ Willard
5%

Gaspilliés
N/A

LIB – Donavan Martin
13.5%

COM- Andrew Taylor
>1%

IND- Margeret Sturby
>1%

PC – Marsh Street
15%

Total à l’échelle de la province

Parties et chef
% du vote populaire
47%
31%
14%
6%
>1%
INDEPENDANT
>1%
Graphique intéressant:





9/17/19

Protect Kids Online !!


Helping kids stay safe while online is something many parents are concerned about. Yet, as a parent, it can be difficult to stay up to date with new technology and how to best protect your kids. 
ProtectKidsOnline.ca and cybertip.ca are here to help parents/guardians stay on top of the digital world their children are engaging in.
Here you’ll find information about the ever-changing online interests of young people, the potential risks they face and proactive strategies to help keep your child/adolescent safe while online.


https://protectkidsonline.ca/app/en/


https://www.cybertip.ca/app/en/

9/6/19

Le mois de septembre c’est le mois de l’amitié! Bonne rentrée à tous !



Bonne année scolaire ! 

Bon succès !

Septembre is for friendship !


Le mois de septembre c’est le mois de l’amitié!



5/7/19

Mai c'est le mois de l'honnêteté! May is the month of honesty!

The month of May is the month of honesty at school ! But when being honest we must also remember last month's virtue, that of kindness. Honesty must come with kindness.  That is why we will observe on May 16th, the day of conscious kindness, powered by United Way.

So please join us in being honest and kind, this month of May!

Honesty happens to be one of the seven sacred teachings and is represented by the image of Bigfoot, or Sabé as shown below. Why do you think we chose Bigfoot to represent honesty?




The Sabé holds his heart to remind us to live in honesty and to live from the heart, to never lie nor gossip, to be honest with yourself and others, to speak from the heart and to  be true to your word....


Le Sabé tient à nous rappeler de vivre honnêtement - de vivre avec le cœur, de ne jamais mentir ou de ne pas faire de commérage. Il nous doit d'être honnête avec vous-même et avec les autres, de parler du coeur et d'être fidèle à notre parole.




4/21/19

24 Avril : La journée du silence... Day of silence ...



Dessin des élèves de la classe 107 -Merci!!


Mercredi le 24 Avril 2019 plusieurs élèves observeront une journée, une demi-journée ou un moment prolongé de silence pour reconnaître les gens qui souffrent en silence à travers le monde.

Nous reconnaissons qu’il est très difficile d’observer une journée complètement en silence surtout le jour avant un concert d'école. Alors, en musique, il faudra continuer de pratiquer notre concert.  Nous demandons ainsi d’établir avec votre classe un moment ou vous resterez silencieux ensemble

Si un élève décide ensuite d’être silencieux pour toute la journée,  il serait bien de prévenir son enseignant et ses amies avant la journée pour mettre au claire ses intentions.  

Vous pourrez annoncer votre participation à l’aide d’un macaron ou d'un collant : 















Voici une idée de projet que vous pourriez faire comme classe pour reconnaître notre
journée du silence:









Vous pouvez aussi consulter cette campagne :
https://www.we.org/we-schools/program/campaigns/we-are-silent/

4/7/19

La journée en rose - le 10 Avril \ La journée arc-en-ciel - le 17 Avril

En cette journée de l'arc-en-ciel du 17 Avril, voici un petit historique du drapeau arc-en-ciel :
https://fr.wikipedia.org/wiki/Drapeau_arc-en-ciel







1.Forgot your pink shirt? No problem! 
Si tu n'as pas de chemise rose? Pas de problème! Tu peux te faire un macaron ou un pendant avec l'image ici!
Chemise à remplir 

Comment décorer?
http://msquonsgradeoneclassblog.blogspot.com/2015/02/pink-shirt-day.html

2. Voici une présentation power point, en anglais:
Pink Shirt Day 

3. Voici le site de la journée en rose, en français: 
https://dayofpink.org/fr/a-propos-2/

4.Une historique fait par des élèves, mais en anglais:
https://www.youtube.com/watch?v=tYEPQIVb8wc





4/1/19

Le mois d'avril c'est le mois de la gentillesse. The month of April is the month of kindness...





Afin de célébrer et de pratiquer la gentillesse envers les autres, nous avons décidé d’observer trois mercredis spéciaux tout au long du mois.

Le mercredi 10 avril 2019, marque la Journée internationale de la chemise rose.
Les étudiants et le personnel seront encouragés de porter des vêtements roses, car c’est un jour où les communautés du pays et du monde entier s’unissent pour célébrer la diversité et sensibiliser le public afin de mettre un terme à toutes les formes d’intimidation. Les classes seront encouragées à discuter de l'histoire et de l'importance de la journée du chandail rose et à réfléchir aux moyens d'éliminer toutes les formes d'intimidation.

Le mercredi 17 avril 2019, marquera le Rainbow Day de notre école. Nous célébrerons l’inclusion et encouragerons les enfants à porter les couleurs de l’arc-en-ciel afin de célébrer toutes les formes de diversité. L'optimisme est souvent lié à notre notion d'arcs-en-ciel et nous continuerons à travailler dans un monde où nous sommes tous les bienvenus et célébrés pour nos différences.

Le mercredi 24 avril 2019, marquera la journée du silence à l'ÉSC, où les élèves seront invités à passer une demi-journée (de la 1re à la 4e année) ou une journée complète (de la 5e à la 8e année) en silence. Le jour du silence demande que nous fassions vœu de silence pour représenter symboliquement et que nous soyons solidaires avec le silence des peuples marginalisés du monde entier. En faisant vœu de silence en solidarité avec ceux qui ne sont jamais entendus, nous pouvons montrer toute la différence que nous pouvons faire. \

Plus de détails seront discutés avant ces journées thématiques, vous pouvez en trouver d’autres en consultant les sites ci-dessous. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à contacter M. Gautron, conseiller en orientation…

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The month of April at ÉSC has been deemed the month of kindness.



In order to celebrate and practice kindness towards others, we have decided to observe 3 special wednesdays throughout the month. 

Wednesday April 10th 2019 marks the International Day of Pink.
Students and staff will be encouraged to wear pink clothing as it is a day where communities across the country and across the world unite in celebrating diversity and raising awareness to stop all forms of bullying. Classes will be encouraged to discuss the history and significance of pink shirt day and will reflect on ways by which we can eliminate all forms of bullying.

Wednesday April 17th will mark our school’s Rainbow Day, where we will celebrate inclusiveness, kids will be encouraged to wear the colors of the rainbow in order to celebrate all forms of diversity. Optimism is often tied to our notion of rainbows and we will continue to work in a world where we are all welcomed and celebrated.

Wednesday April 24th will mark the day of silence at ÉSC, where students will be asked to spend a half day (grades 1 to 4) or a full day (grades 5-8) in silence. The day of silence asks that we take a vow of silence to symbolically represent and stand in solidarity with the silencing of marginalized peoples all over the world. By taking a vow of silence in solidarity with those who go unheard we can show how big of a difference we can make. More will be discussed prior to these thematic days, more can be found by consulting the my  sites below. If you have any questions, do not hesitate to contact M Gautron, guidance counselor… 

My school blog: https://escsante.blogspot.com/
More on the international day of pink:  https://dayofpink.org/
More on the day of silence : https://www.we.org/we-schools/program/campaigns/we-are-silent/